Avaliar e não julgar: a mudança necessária em nossa escola
Informações
Ementa:
Compreender o conceito de avaliação à luz da BNCC e no desenvolvimento de competências e habilidades. Utilizar instrumentos avaliativos eficazes que contribuam com o processo de aprendizagem. Conhecer e utilizar novas práticas avaliativas em sala. Conhecer e aplicar técnicas de análise de resultados. Conhecer e aplicar técnicas de escrita de registros avaliativos.
O conteúdo programático aborda o que é avaliar, considerando o olhar direcionado para as habilidades e competências propostas pela BNCC. Também inclui a compreensão da função da avaliação dentro do planejamento, a definição de critérios avaliativos e a orientação sobre como escrever relatórios avaliativos, enfocando a estrutura desses documentos. Além disso, destaca-se a importância da documentação pedagógica em todos os segmentos, bem como a compreensão de como organizar instrumentos avaliativos e elaborar portfólios que apoiem o processo de aprendizagem. O programa também contempla a relevância do feedback e da auto avaliação como práticas que fortalecem o desenvolvimento dos estudantes.
Dias: 13/05 | 20/05 | 27/05 | 03/06 | 10/06 | 17/06 | 24/06
Horário: das 19h30 às 21h30
Investimento: 04 parcelas de R$ 170,00
Local: On-line
Telefone: (11) 95300-5878
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Professora Tatiana Pita
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Especialização em Psicopedagogia, UNIP. Mestre em educação pelo programa História, Política e Sociedade, PUC-SP. Professora da graduação do curso de Pedagogia e da pós-graduação das áreas de Educação. Vasta experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino. Estruturação de projetos de assessoria pedagógica e formação continuada para docentes da rede pública e privada. Palestras para famílias e estudantes. Escritora de materiais didáticos. Autora dos livros: Planejar para o outro aprender e Caminhos para aprender. Proprietária da empresa Pita Assessoria Educacional.
